Introducción
El objetivo principal de este manual es ofrecerle, de una manera amena y accesible, al alumno de Español como Segunda Lengua (L2) una visión actual de la sociedad española contemporánea. A través del estudio de fenómenos históricos, políticos, sociales y culturales significativos, el alumno podrá profundizar y reflexionar sobre las grandes transformaciones políticas, económicas, sociales y culturales ocurridas en España en el siglo XX y XXI.
Este manual está organizado en varios módulos temáticos. Cada módulo contiene material cultural auténtico y relevante, fuentes primarias y secundarias; literatura, artículos académicos y de prensa; textos multimedia, tales como podcasts, documentales; material visual: fotografías, posters, todo ello con el propósito de aumentar la experiencia de aprendizaje del alumno.
Desde una pedagogía de aprendizaje activa, dinámica, interactiva y multidisciplinar, el alumno tendrá acceso a un conjunto de actividades didácticas de comprensión e identificación, reflexión e investigación, dirigidas tanto a promover y fomentar su competencia intercultural como su capacidad de análisis y pensamiento crítico.
Se espera que el material cultural, actividades y recursos educativos presentados en este manual involucren al estudiante y le ayude a desarrollar su curiosidad intelectual pero, sobre todo, a pensar críticamente, a conceptualizar, aplicar, analizar, sintetizar y / o evaluar activa y hábilmente la información para poder formar una opinión y criterio propio. Y, lo más importante, que este material cultural le estimule al alumno a desempeñar un papel activo y autónomo en su propio aprendizaje.
Este manual ha sido diseñado teniendo en cuenta los principios pedagógicos de aprendizaje activo y de comunicación intercultural de la American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL)[1]
Attribution-NonCommercial 3.0 Unported (CC BY-NC 3.0) – Creative Commons.
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- American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL). (2015) World-readiness standards for learning languages (4th ed.). Alexandria, VA: Author. ↵